Тук-тук, строим дом,

Маленький скворечник.

Новых птичек с юга ждем,

Новых птичек вешних.

Когда наши молотки затихали, то нам удавалось услышать встревоженную перекличку соек, щебет синиц, и крик хищной птицы, вид определить не смогли, возможно, скопа – это единственный мне знакомый дневной хищник.

На озере мы видели лебедей и уток, а рядом рыбаков - смельчаков, сидевших у самой полыньи. 

Работая, мы еще поговорили о гнездовании птиц и узнали много интересного. Мы узнали, что

• кроме скворечника существуют и другие домики, например, синичник, дуплянка и другие,
• есть птицы, которые устраивают гнезда в закрытых домиках (дуплах) - синица, мухоловка, горихвостка, трясогузка, различные виды воробьев, скворцы и галок, совы, сизоворонки, удоды, зимородки и другие,
• есть птицы, которые гнездо вьют под «открытым небом», в траве, или на дереве, в кустах или в камыше - ткачи, камышевки, овсянки, вьюрки, чижи, дрозды, сойки, щеглы сороки, зяблики зеленушки, утки, гуси, лебеди и другие,
• кукушка подбрасывает яйца в другие гнезда, потому что не может выкормить своих птенцов, так как она питается большими гусеницами, а маленьким птенцам трудно проглотить большую гусеницу. Остался вопрос от детей: «Почему же она не научилась отрыгивать еду для птенцов, как это делают другие?» и еще один вопрос «Почему же птенцы кукушки, когда подрастают выкидывают из гнезда птенчиков других?»

И вот, наши скворечники готовы. Мы решили установить их на огороде, чтобы привлечь птиц для борьбы с вредителями урожая. Ведь большинство птиц питаются жучками, червяками, слепнями, комарами и другими насекомыми

Дальше  мы отправились к речке навестить бобров и запустить кораблики, по дороге обратили внимание на свежую горку земли от крота. Кроты просыпаются!

Бобры - трудяги обработали березы так, что на гладких стволах остались только следы зубов и небольшие кучки щепок, из которых мы тут же соорудили костерок. Дети набрали бересты, чтобы попробовать писать на ней, а взрослые, чтобы разводить костры для приготовления пищи в походах, ведь береста хорошо горит даже будучи мокрой.

Речка уже освободилась ото льда, течение медленное и спокойное уносило детские кораблики, а мне на ум пришло чудесное стихотворение Тютчева

Еще в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят —
Бегут и будят сонный брег,
Бегут и блещут и гласят —

Они гласят во все концы:
«Весна идет, весна идет!
Мы молодой весны гонцы,
Она нас выслала вперед».

Информация для дополнительного изучения:

Что можно почитать про бобров:

Бобры в природе

http://lukoshko.net/sokol/sok11.shtml

Очень милый фильм детям о бобрах:

Здесь можно почитать интересное о птицах, о постройке скворечника:

http://www.zyblik.info/obshee/vidu.htm

http://turist.lv/index.php/articles-news/44-turist-news/329-stroim-skvorechnik.html

http://www.putni.lv/

Обсудить на форуме:   http://familylearning.lv/viewtopic.php?f=29&t=284  

Комментарии детей (орфография, пунктуация и т.п. сохранены в оригинале ):

“Мне нравится  делать скворечники. мне    понравилось  речка. я хотела   залезть  в  бабровою  норку.  “

Оригинал на http://familylearninglv.wordpress.com/

Нас не пустили на концерт перед экскурсией, а мы не огорчились, так как 20-минутный концерт мы слушали за дверьми собора, но зато специально для нас органист сыграл прелюдию Баха (Я взываю к Тебе Господи Иисус Христос) из к/ф''Солярис'' А.Тарковского.

Орган

мы узнали, что

- двух одинаковых органов не бывает, каждый инструмент уникален,

- орган имеет 124 регистра, 4 мануала и педаль, 6718 труб разной величины, изготовленных из различных материалов и размещённых на 26 виндладах. Размеры труб различаются: самые большие имеют длину 10 м, а самые маленькие – только 13 мм,

- органу Домского собора посвящена композиция Ференца Листа «Восхваляя Господа» 

Домский собор

Отдельная благодарность Лене, которая рассказала нам о самом соборе, и мы узнали, что

- строительство собора началось в 1211 году  епископом Альбертом, как романская базилика с монастырем для капитула (высшего духовенства Ливонии),

- Домский собор назван так, потому что по латыни,-  Дом Бога DomusDei и «D.О.М.» DeoOptimoMaximo «Всеблагому Величайшему Богу»,

- собор много раз перестраивался, расширялся, изменялся. Пережил и пожар, но был опять восстановлен,

- в 1959 г. ансамбль Домского собора и монастыря был передан Музею истории Риги и мореходства.

Самые стойкие участники экскурсии дослушали экскурсию до конца, и еще погуляли по старым улочкам Риги, заглянули на рождественский базарчик, где местные ремесленники и рукодельных дел мастера выставили на продажу свои товары.

До новых встреч!

Вот, таким чудесным стихотворением дети встретили Деда Мороза:

Добрый дедушка Мороз
Мне подарки он принес,
Но какой-то странный дед,
В шубу мамину одет,
А глаза его большие
Как у папы голубые.
Это папа, я молчу,
Втихомолку хохочу,
Пусть позабавляется,
Может сам признается.

 Праздник удался, потому что были дети свято верившие в существование Деда Мороза и были дети, которые сдержались и не устроили всеобщее разоблачение, а активно участвовал в активностях. А волшебное и внезапное исчезновение ДМ во время салюта укрепило их веру в существование чуда и в волшебство. Были два мальчика, 14 и 12 лет, которые знали кто есть кто, и которые просто стояли в стороне.

Как всё было

Приехали/пришли в лес, взрослые расчистили место и разожгли костер, накрыли на стол, старшие дети спрятали снеговика-игрушку, младшие искали с подсказками "холодно-тепло".
А главное, нам удалось слепить снеговика, точнее перетащить уже кем-то когда-то сформированные снежные комья, укрепить его свежим снегом и раскрасить его красками. Младшим особенно понравилось красить, они красили снеговика, себя и снег вокруг!

Конечно же, нарядили елочку, затем катались на санках с горы, перекусывали всякими вкусностями, и вдруг пришел Дед Мороз, с ним уже поиграли в игру "сугробы" (какие бывают сугробы? низкие - присели, высокие - встали, широкие - руки расширили, узкие - сжались), игру "снежинки" (снежинки - руки вверх, растаяли - руки вниз), показали Деду Морозу красиво украшенную елочку, поводили хоровод, поиграли в игру "ледяные ворота", каждый рассказал стишок и получил подарок, малыши еще некоторое время делились своими секретами, затем во время праздничного салюта, Дед Мороз таинственным образом исчез.

А еще, каждый написал свое сокровенное желание на отдельном листочке, который мы сожгли в костре, чтобы желания вместе с искрами и дымком долетели до пункта назначение и их приняли в канцелярию для рассмотрения и исполнения.

Так незаметно пролетело 3 часа, уже стемнело, и мы поспешили домой, ведь дома наш ждали подарки! Ведь волшебник, на то и волшебник, чтоб заниматься своим волшебным делом, в то время как помощники помогали устроить веселый праздник!

С наступившим 2013 годом!

Желаем всем исполнения светлых и полезных желаний!

Тема: "Поздняя осень"

План:

• Наблюдаем за изменениями в природе
• Разговариваем о животных и насекомых - как они готовятся к зиме
• Собираем листья для гербария (декорирования рамок, коробочек, открыток и др. в технике декупаж)
• Собираем желуди и каштаны для посадки в горшок, чтобы весной пересадить в землю на даче

Прогулка началась с уборки мусора вдоль тропинки по пути следования к месту стоянки.

Денис шел медленно, вслушиваясь в шум леса, всматриваясь в лужи, рассматривая оголенные деревья,  в один момент восторженно воскликнул: «Смотрите, в луже тоже есть небо, деревья, и я». Такое маленькое открытие.

Наш путь лежал вдоль речки, сначала мы шли по тропе, затем свернули в лес и шли максимально близко к реке, чтобы рассмотреть бобровые норы. Перепрыгивая завалы, всматриваясь в бобровые, иногда и мышиные норы, мы бодро шагали вперед, вдыхая сосновый воздух с запахом прелых листьев.

Два часа мы шли по лесу к месту стоянки к вышки у озера, удивительно, но дети не устали. Вокруг столько интересного, мы собирали листья, палки, наблюдали за муравейником, в котором сонные муравьи медленно ползали, закрывая входы/выходы.

У вышки нас ждали друзья, и дети, подкрепившись чаем и вкусностями, с новыми силами затеяли игры. Мальчики бегали с воздушным змеем, играли в прятки, догонялки, а девочки (точнее одна маленькая девочка) кидала камешки и палочки в воду , с удивлением наблюдая какие следы на воде оставляет камень, а какие палка, и почему камень тонет, а палка нет.

Вдалеке плыла пара белых  лебедей, и мы рассматривали её в бинокль.

Удивительно сколько у детей сил, они бегали и бегали, нам предстояла дальняя дорога до машины, мы проводили друзей, и отправились через лес, но уже по тропинке.

Дорога обратно заняла один час, дети шли притихшие, немного уставшие, и чтобы отвлечься от усталости в ногах и урчания пустого желудка, Дима затеял игру в математику. Он придумывал математические задачки на лесную тему, используя шишки и палки, дети вычисляли ответы на них.

Затем измеряли расстояние в веточках, шагами, прыжками, кувырками. Напоследок затеяли игру «Потому что...» - логическая цепочка зависимостей «назад» (в обратном направлении). Первый игрок: «Мы идем в лес», второй игрок: «Потому что в лесу свежий воздух», первый игрок: «Потому что в лесу много кислорода», второй игрок: «Потому что кислород полезен для здоровья», первый игрок: «Потому что все люди нуждаются в здоровье» и так далее до тех пор, пока кто-то из игроков не сможет продолжить цепочку. Продолжали цепочку взрослые, дети иногда подсказывали.

Так мы дошли до машины, дети получили обещанный сладкий приз!

• Место: оз.Югла ( JuglasMezs ) рядом с поместьем Зелустеc Maza Juglas ielā 43
• Маршрут: от«Rimi», Biķernieku ielā 160 мимо гаражей и а/м сервиса "SALO" затем поворот налево в лес и первый поворот направо и до смотровой вышки у поместья идите по дороге

Мы узнали:

- какие птицы улетают в теплые края и почему

Детям были предложены карточки с изображением птиц, необходимо было рассортировать в две группы - оседлые птицы и перелетные.

Прилетают к нам на зиму: снегирь, чечетка, свиристель

Улетают в теплые края на зиму: скворец, жаворонок, гуси, лебеди, утка, трясогузка, зяблик, пеноча, зарянка, зуёк, иволга, чомга, выпь, бекас, дрозд в большинстве случаев, но дрозд рябинник если большой урожай рябины, то может остаться, аист, кукушка, грач, соловей, цапля, сокол, журавль, ласточка, удод, зимородок, сизоворонок и т.д.

Оседлые: ворон, воробьи, синица, голуби, тетерев, дятел, лазаревка, гаичка, галка, сорока, сойка, чайка, щегол, клест.

Подробнее о птицах  Латвии можно прочитать на http://www.putni.lv/

- какие деревья встречаются в латвийских лесах. Хвойные деревья и лиственные

Для детей книга о деревьях  http://www.jr.lv/lv/veikals/prece/?shop_id=305194

Алфавитный указатель русских названий видов деревьев и кустарников http://sosedi2002.narod.ru/dereva/russukaz.html

Практическая работа

1. Опыт с оптической иллюзией

2. Посадка луковицы гиацинта

Мы сажали гиацинт, хотя планировалось подснежники, чтобы на новый год у нас зацвели подснежники, как в сказке про 12 месяцев. Но у нас оказались луковицы гиацинтов, посему посадили их в горшок с землей из леса, полили и дома поставили в холодильник, через 2 месяца надо вытащить горшки, и ждать всходов, к Новому году должен зацвести чудесно-пахнущий гиацинт.

3. Самая веселая детская забава

Беготня по опавшим листьям. Острого клина мы не видели, зато осиновых листьев очень много.

Загадка: Листья падают с осин, мчится в небе острый клин (Осень)

Сказка дома

Вот, такая легенда о гиацинте от Анна Саксе http://lib.rus.ec/b/349258/read

«Юный сын царя Спарты был так красив, что даже олимпийские боги сочли Гиацинта достойным их компании. Наведывались к другу на берега Эврота бог южного ветра Зефир и вечно молодой, златокудрый Аполлон. Охотились в густых лесах на диких зверей, развлекались, устраивая спортивные состязания.

Однажды Аполлон и Гиацинт решили посоревноваться в метании бронзового диска. Гиацинт был ловок и искусен, и олимпиец Аполлон был доволен встретить достойное бога соперничество.

Взлетал диск раз от раза всё выше и дальше, и вот метнул ещё раз Аполлон, вложив в бросок всю свою мощь. Но Зефир, опасаясь накала страстей и поражения человеческого сына - подул так, что диск, возвращаясь на землю, внезапно и сильно ударил в голову Гиацинта, стремившегося его поймать, чтобы продемонстрировать своё умение. Сражённый ударом тяжёлого диска, Гиацинт умер на руках Аполлона.

Олимпийский бог переживал утрату друга, испытывая чувство вины, терзаясь, что позволил себе соревноваться с Гиацинтом, позабыв, что он всего лишь смертный житель Спарты. И решил увековечить память о красивом юноше и друге, взрастив на месте смерти Гиацинта прекрасные цветы.

Может быть, с тех самых пор в Греции цветок гиацинта является символом вечной памяти и скорби.»

Пословицы

Большой урожай рябины - к большим морозам.
Если журавли летят высоко, не спеша и "разговаривают", будет стоять хорошая осень.
Если на деревьях лист желтеет снизу, то ранний сев озимых хорош, если с верхних сучьев - хорош поздний сев озимых.
Если орехов много, а грибов нет - зима будет снежная и суровая.
Как рябины много - так дождливая осень, мало рябины - значит, осень сухая будет.

Осень - время собирать урожай.
Осенью и у воробья пир.
Осенью птицы летят низко - к холодной, высоко - к теплой зиме.
Поздний листопад - к суровой и продолжительной зиме.
Появились опенки - лето кончилось.
Появление комаров поздней осенью - к мягкой зиме.
Пчелы к осени леток улья залепляют воском, оставляя чуть видное отверстие, - зима будет холодная; оставляют леток открытым - теплая.

Загадки

Чик-чирик!
К зернышку прыг,
Клюй, не робей,
Кто это?  {Воробей)

Черный, проворный,
Кричит: "Грак!" (Грач)

По всей Европе обитает,
На зиму в Африку летает.
С ним весело и не до скуки -
Легко заучивает звуки.
И, суть мелодии схватив,
Он повторит любой мотив.
Живёт под крышею певец
Красавчик, умничка - … (СКВОРЕЦ)

Непоседа пестрая, птица длиннохвостая,
Птица говорливая, самая болтливая. (сорока)

Цель наших занятий в самих занятиях. В том, чтобы было интересно. В том, чтобы ставить перед собой вопросы и искать на них ответы.

Присоединяйтесь к нашим прогулкам!

Веревочная трасса Тарзан

Подробности о ценах и возможностях трассы можно почитать на сайте tarzans.lv

Детям понравилось, это была первая трасса, на которой дети были. Если Никита активно и внимательно проходил трассы, то Денис спокойно отнесся к залезанию по веревкам куда-либо, пройдя самую маленькую трассу и прокатившись на роделю трассе, Денис спокойно изучал окружающий мир.

В то время Никита прошел, даже пробежал, маленькую трассу, затем ему разрешили на трассу второй сложности, ну и самовольно он полез на третью трассу для взрослых. Вот уж я там страху натерпелась за него, веревки подвешены высоко, он там один, и переходя по деревянным палочкам, держась за веревку на высоте примерно 7 метров, где-то на середине у него слетел страховочный пояс, который еще и мешал ступить. Сердце замерло, если идти к нему, то веревочную трассу начинало качать, и он мог упасть; кричать и отвлекать не хотелось, боялась что испугается и запутается в веревках; искать спасателей, а они вообще там были?!

Никита спокойно шел, держа одной рукой пояс, второй веревку. Уф... прошёл. Следом бегом прошёл Дима и укрепил ему страховочный пояс, дальше я выдохнула и мы с Денисом пошли разглядывать больших улиток.

Роделю трасса особо произвела впечатления, был моросящий дождь и нам не терпелось прокатиться, ну, и прокатились под вопли: "Тормозиииии!!! НЕ тормозитсяяяяя-аааа!!!"

Средневековый замок

После трассы отправились в средневековый замок Ливонского ордена(Livonijas ordeņa Siguldas pils), вход 1 лат, возможность погулять по деревянным галереям замка, посмотреть развалины и подняться на вышку, а оттуда чудесный вид на далину Гауи и на турайдский замок.

Первый замок за пределами Риги Орден меченосцев основал именно в Сигулде в 1207 г. Некогда на берегах Гауи сравнительно недалеко друг от друга высились три замка, охраняя окрестные земли от посягательств соседей - Зегеволд (Сигулда- замок ордена меченосцев), Фределанд или Трейден (Турайда- замок рижского архиепископа)) и Кремон (Кримулда - замок Домского капитула). До сих пор нет единого мнения, почему замок в Сигулде получил такое название - Зегеволд. То ли от имени крестоносца Зигвалда, то ли от старонемецких слов, означающих в переводе "лес побед."

Пикник

Пикник устроили как и планировали у Гауи на стоянке водников, которая много лет была бесплатной, а сейчас оказалось платной, неожиданно для нас, но мы договорились, что будем аккуратны и быстры. Если планируете провести большее количество времени, то готовитесь заплатить за стоянку. Там же дети выполнили праздничные задания, отгадали загадки и получили долгожданные мешки с подарками!

Итого, прогулка заняла 7 с половиной часов, выезд из Риги 9-30 и въезд в Ригу 17-00. 4 часа в парке Тарзан, 1 час на пикник, 1 час в замке, остальное на дорогу. Думаю это больше чем достаточно для детей возраста 3 - 6 лет!

Историческая справка

(источник http://www.castle.lv/latvija/sigulda.html):

"Местные земли завоевал немецкий Орден меченосцев и произошел раздел Сигулды. Один берег достался Ордену, а другой отошел Рижскому епископу. Сигулдский замок предназначался в качестве резиденции орденского комтура, имел нерегулярную планировку, был сильно укрепленным по тем временам.С развитием огнестрельного оружия замок постепенно терял свое первоначальное оборонительное значение.Во время Ливонской войны замок перешел в руки к полякам и в 1582 г. в нем жил администратор Цесиского края – воевода. Во время польско-шведской войны замок был разрушен и в 1582 г. он упоминается как развалины. С начала 17 века замок больше не используют как жилье, и он превращается в руины. В начале 18 века, во время Северной войны, замок был окончательно разрушен и более не восстанавливался.

В 1737 г. царица Анна Иоанновна подарила усадьбу генерал-фельдмаршалу Петру Петровичу Ласси. Затем имение было отдано в 1761 г. как приданое за его сестрой Элеонорой графу Георгу Броуну. В свою очередь Георг Броун передал Сигулду как приданное за дочерью Элеонорой, которая 9 ноября 1783 г. вышла замуж за графа Михаила Борха (1753-1810). Перед смертью в 1844 г. Элеонора фон дер Борх завещает Сигулду (и еще Neu-Kempenhof и Galenhof) сыну Александру. Роду фон дер Борх усадьба принадлежит до конца 19 века. На привратной башне старого замка находится кованый герб Борхов и дата 1867. Следующей хозяйкой усадьбы является княгиня Ольга Кропоткина, урожденная графиня Борх, дочь Александра. И как наследство имение достается Николаю Дмитриевичу Кропоткину."

Наше путешествие началось в яхт клубе City Yacht Club на яхте под названием "Raido" в 18-00. Нас встретил приветливый капитан Виктор и провел инструктаж, а также показал яхту.

Яхта бодро вышла в Даугаву и отправилась вниз по течению в сторону залива, качало не сильно, светило теплое солнышко и мы уселись на носу и любовались видами, которые открывались нам.

Детям было особо интересно наблюдать за работой рижского порта. Баржи разгружались и загружались, огромные краны похожие на гигантских роботов перегружали уголь в вагоны подвижного состава.

Шутки, песни и загадки так и лились из уст нашей компании. И вот, капитан выключил мотор и поднял паруса, два прекрасных паруса понесли нас дальше, увлекаю всё ближе и ближе к заветному заливу. Ветер был не сильный и теплый. Капитал вел яхту галсами и лавировал по реке то одним бортом, то другим идя под острым углом к ветру.

В 20:00 ветер стих и капитан продолжил путь снова на моторе, потратив 2.5 часа мы достигли залива.

В заливе можно было купаться, любоваться закатом и бескрайними просторами моря. Мы отправились в обратный путь, когда начало темнеть. Каждый кто хотел попробовать себя в роли капитана мог это сделать, лодка шла на моторе и послушно слушалась штурвала. Большую часть времени мы провели любуясь огнями порта , а также полной луной, рассматривая в бинокль "лунных человечков", но когда похолодало спустились в каюту, небольшая каюта могла вместить около 6 человек.

В 23:30 мы причалили к пирсу возле яхт клуба.

Поведение детей:

Дети на яхте вели себя спокойно, послушно ходили в спасательных жилетах, слушались капитана, с удовольствием сидели у штурвала, Никита легкую качку перенес отлично, а Дениса мутило, несмотря на то, что обоим детям давала таблетки с имбирем от укачивания.

Поведение родителей:

Взрослые без детей отдыхали, в то время как мы с Димой только успевали ходить по яхте из каюты на корму и обратно, то пить, то писать, то кушать, то полежать, то тошнит, то... в общем родителям с детьми надо запастись терпением, чтобы мужественно выдержать перемещения по маленькой яхте в течении 5 часов и радостный лепет детей.

Контакты:

29583530

Мы узнали:

- как жили рыцари Ордена Меченосцев, какое  влияние на балтийские народности оказала  эпоха крестоносцев.

- как строили замок и предназначение различных помещений,

- какие испытания надо было пройти рыцарям и какие принести четыре священные клятвы,

Дружной компанией детей и взрослых мы отправились изучать средневековый замок, конечно, у детей на первом месте стояло везде полазить, всё посмотреть, что можно и нельзя потрогать, в свою очередь взрослым доставляли удовольствия исторические рассказы о замке. Объединило нас желание покушать и мы разместились под тентом на перекус (вкусности брали с собой).

В завершении экскурсии мы поднялись  на башню нового замка откуда открылся совершенно потрясающий вид на город. Ну  и там дети не заставили себя долго ждать, а начали прыгать и бегать, посему пришлось удалиться на нижнии этажи.

Вдоволь набегавшись и напрыгавшись, мы отправились в кузницу, где нам рассказали чудесные истории об украшениях, значении орнаментов на украшений, некоторым даже удалось примерить на себе украшения. Дети выковали памятные монетки и ознакомились с кузницей.

Что такое Лиго:

- Лиго – это выходные, то есть праздничные дни в календаре, а раз есть отметка в календаре, то надо праздновать,

- Лиго – это праздник летом, а летом, как правило, народ стремится выбраться из города, чтобы подышать свежим воздухом, покупаться в чистой реке, покормить комаров и оставить после себя кучу мусора в надежде, что до следующего Лиго кто-то уберет. Вы же не такие, правда?

- Лиго – это праздник, связанный с культом солнца и плодородия, является праздником летнего солнцестояния, похож на Иванов день, который празднуется славянскими народами.

Маленькая поправка - летнее солнцестояние не обязательно строго с 23 на 24 июня, хорошо бы астрономов спросить на какие числа в 2012 году выпадает летнее солнцестояние.

- Лиго – это просто праздник, нам кто-то показал, нам понравилось, вот и празднуем.

- Лиго, он же Ива́н Купа́ла, он же Ива́нов день - летний народный праздник языческого происхождения, называемый так у восточных и западных славян.

Продолжение следует…

Отдельно хотелось бы упомянуть традиции праздники:

- травы, собранные до Лиго, имеют особую лечебную силу, поэтому их особенно много собирают именно перед Лиго,

- массовое купание: с этого дня из рек выходила вся нечисть, вода наделялась живительными и магическими свойствами. Могу добавить, что в ночь с 23 на 24 июня вода в озере была особо теплой, несмотря на сильный ветер и дождь,

- костёр обладает магической силой, способной отгонять всю нечисть. Вокруг них плясали, через них прыгали: кто удачнее и выше прыгнет, тот будет счастливее,

- поиск цветка папоротника и сбор цветка Иван да Марья,

Конечно, это не все традиции праздника, потому что в каждой стране, в каждом народе есть свои особенности и дополнения.

Ну, вот и мы, поддавшись общему праздничному настроению, отправились в Цесиский район,  чтобы установить 300-килограммовую печку на веранде, настелить пол, обтянуть веранду клеенкой, чтобы не мокнуть под дождем, сплести венок из трав, сделать факелы, покататься на лодке, искупаться в речке, пожечь костер и прополоть огород. Программа минимум нами выполнена, фотографии смотрите ниже.

А что вы делали на Лиго?

Ехали, ехали и не доехали до Тарту с его знаменитым музеем АХХА, здесь можно почитать о тех, кто доехал . Рассказ наш пойдет про другой технический музей, который находится в Цесиса под названием ZINOO  http://zinoo.lv/

 Как Добраться

Карта и описание на LV 

Наши впечатления 

Был чудесный дождливый рабочий день и мы решили разнообразить своё пребывание в Цесисе и посетили технический музей по адресу Poruka iela 8. Вход стоил 2 лата с человека и не важно школьник ты, дошкольник, или взрослый, разве, что трехлетку удалось провести бесплатно.

В тот самый день была экскурсия школьников, в которую мы и вклинились, здесь надо сказать отдельную благодарность работникам музея, что вклинили, ибо по правилам в рабочий день только школьные экскурсии, а для праздного любопытства добро пожаловать в субботу. И еще нам повезло, что школьники закончили экскурсию раньше нас, и мы в тишине и спокойствии смогли исследовать каждый экспонат музея.

Что сказать о музее?! Экспонаты понятны и полезны школьникам, дошкольникам они интересны в плане потрогать/покрутить/нажать и посмотреть что будет, поэтому мы особо не вдавались в физико-математические законы, а просто ходили/смотрели/нажимали.

Детей особо впечатлил вечный двигатель с ковшиками и переливающейся водой, там провели большее количество времени переливая (читай разливая) воду.

Также детьми была замечена рука-робот, которой можно было управлять, нажимая различные кнопки, что младший, что старший с удовольствие управляли рукой, перетаскивая груз.

Мне понравился второй этаж, где в одной комнате большой стол и несколько ящиков в деталями для лего, строй что хочешь, вторая комната с ящиками с деревянными детальками, отдельная комната с настольными играми, и стеллаж  на всю стену с различными развивающими играми/пазлами и т.д. и самое главное инструкция к ним с описанием по возрастам.

Интересно было бы посетить этот музей с учителем физики, чтоб на примерах с техническими приборами, наглядно изучить то, что в школе прошло мимо. А пока мы просто наблюдали.

В любом случае, это замечательно, что в Латвии открываются такие познавательные научные центры для опытов и экспериментов, это значительно облегчит усвоение школьной программы.

Список научных экспериментальных мест в Латвии:

• музей в Риге
• музей в Цесисе
• технический творческий дом
• ...